Fachkonferenz - Forum 1
Gender in der Ausbildung - Extrakurs oder Querschnittsaufgabe?
Ausgangsfragen
Wie kann die Genderthematik und insbesondere Gender Mainstreaming Strategien breiter in der Ausbildung verankert werden? Was sind die Themen und Bedürfnisse der Studierenden? Welche Themen sollten Ihnen in jedem Fall zugemutet werden? Was ist förderlich für die Berücksichtigung der Genderperspektive? Wo gibt es Hindernisse und Unterstützungsbedarf? Welche Chancen bieten in diesem Zusammenhang die neuen Ausbildungsgänge auf Hochschulniveau?
Expert/innen
- Marianne Delgorge (Moderation)
- Dipl. Psychologin, Lehrerin an der 1. Staatliche Fachschule für Sozialpädagogik, Berlin-Charlottenburg.
- Christoph Kimmerle (Moderation)
- Dipl.-Psychologe
- Dozent am Pestalozzi-Fröbel-Haus, Fachschule für Sozialpädagogik, Berlin
- jüngst u.a.: Konzeption und Durchführung eines Projekts studentischer Praxisforschung zur Relevanz von Geschlecht und Geschlechterwissen in der Arbeit von Erzieher/inne/n (im Rahmen der Kooperation mit Gender Loops)
- Mitglied des Fachbeirats Gender Loops
- zuvor Forschungs- und Lehrtätigkeit im Bereich Organisation, Professionalisierung und Geschlecht (an der Universität Potsdam und an der Freien Universität Berlin)
- Walter Josef Engelhardt
- geboren 1951
- Pädagoge M.A., Diplom Sozialpädagoge (FH), Supervisor DGSv/IGSv, Coach
- Evangangelische Fachakademie für Sozialpädagogik Nürnberg
- Funktion/Arbeitsschwerpunkte:
- Dozent für Praxis- und Methodenlehre, Schwerpunkt: Arbeit mit Schulkindern und Praxisberatung
- Organisation des Berufspraktikums (Anerkennungsjahr)
- stellvertretender Fachakademieleiter
- Relevante Projekte:
- Lehrveranstaltungen zum Thema "Männer im Frauenberuf"
- seit 1995 jährliches Wahlangebot für Männer in der Erzieherausbildung an der Evang. Fachakademie für Sozialpädagogik, von 1999 bis 2004 Evangangelische Fachhochschule Darmstadt.
- Veröffentlichungen zur Thematik
- Prof. Dr. Holger Brandes
- Evangelische Hochschule für Sozialarbeit, Dresden
- Direktor des Instituts für Frühkindliche Bildung und Leiter des berufsbegleitenden Studiengangs Elementar- und Hortpädagogik (BA) an der Ev. Hochschule für Soziale Arbeit Dresden.
- Anschrift:
Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit
Postfach 200143
01069 Dresden
- Prof. Dagmar Kasüschke
- Evangelische Fachhochschule Freiburg Dr. Dagmar Kasüschke ist Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Evangelischen Fachhochschule Freiburg und seit März 2006 Studiengangsleiterin des Bachelor-Studiengangs "Pädagogik der frühen Kindheit".
- Sie lehrt Theorie und Praxis der Pädagogik der frühen Kindheit, Didaktik/Methodik, Spiel und geschlechtsbewusste Pädagogik im Elementarbereich.
- Ihre Forschungsschwerpunkte sind die berufliche Sozialisation von FrühpädagogInnen, Didaktik und Methodik in Kindertageseinrichtungen und die institutionelle Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern unter drei Jahren.
- Heidrun Schmidt
- Diplom-Psychologin
- Supervisorin
- Organisations- und Personalentwicklerin
- seit 1979 Dozentin für Psychologie in der Fachschule für Sozialpädagogik im Pestalozzi-Fröbel-Haus Berlin (Das PFH ist Kooperationspartner des gender loop Projekts)
- seit 1996 Koordinatorin der Europa- und Leonardo da Vinci Arbeit im PFH
- diverse Publikationen
- Geschlechtsspezifische Fragestellungen haben im Rahmen der Lehrveranstaltungen immer eine Rolle gespielt.