Fachkonferenz - Forum 6
Gender in der Praxis: Internationale Perspektiven
(deutsch/englisch)
Ausgangsfragen
Wie werden Gender Mainstreaming und geschlechtsbewusste Pädagogik in Kindertageseinrichtungen im europäischen Vergleich umgesetzt? In welchen Bildungsbereichen, mit welchen Projekten gibt es gute Erfahrungen? Wo gibt es Stolpersteine? Wie lassen sich Erfahrungen aus einzelnen Modellprojekten auf andere Einrichtungen übertragen und strukturell verankern? Welche Chancen bietet der europäische Austausch?
Expert/innen
- Tim Rohrmann (Moderation)
- Diplom-Psychologe und freier Bildungsreferent
- Leiter von Wechselspiel - Institut für Pädagogik und Psychologie, Denkte/Braunschweig
- sowie Mitarbeiter im Forschungsprojekt elementar - Männer in der pädagogischen Arbeit mit Kindern, Universität Innsbruck
- Arbeitsschwerpunkte: Entwicklungspsychologie, Geschlechtsbewusste Pädagogik, Bildung & Bildungsauftrag in Kindertageseinrichtungen und Grundschule, Konfliktlernen und Prävention.
- zur Zeit wissenschaftliche Begleitung des Projekts Gender-Perspektiven - Geschlechtsbewusste Pädagogik in Kindertageseinrichtungen in Hannover.
- Tim Rohrmanns Vita (PDF, 67 Kb)
- Paco Abril
- University of Girona, Spanien
- Sociologist. Resercher at Girona University (Spain).
- Specializes in gender and masculinities, in the fields of job market, work life balance, new technologies and education.
- He currently works in the EU projects Gender Loops and GemTrEx.
- Prof. Leif Askland
- Oslo University College, Norwegen
- Leif Askland, assistant professor, Oslo University College, Norway, is a lecturer of Early Childhood Education, theory and practice in the Early Childhood Education bachelor program.
- Askland has been a member of the ministerial committee to suggest ways of recruiting and maintaining men for work in Early Childhood Institutions sins 1996.
- He has, together with professor Svein Ole Sataoeen, University College of Sogn and Fjordane, edited the book: "Hva skal vi med menn?" ("What's the use of men in kindergartens?")
- At time being he is completing a ministerial funded project together with Ph.D. doctoral student Nina Rossholt: "Making sense of gender equity in kindergarten".
- Melitta Walter
- Fachberaterin, Bildungsreferentin und Autorin im Feld der geschlechtergerechten Pädagogik, Sexualpädagogik und Gewaltprävention, München
- Arbeitsschwerpunkte: Geschlechtergerechtigkeit in pädagogischen Berufsfeldern, Kommunikation mit Müttern und Vätern, Geschlechterdarstellung in Medien für Kinder.
- Monatlicher "Erziehungs Call In" beim Bayerischer Rundfunk
- Melitta Walters Website
- Karin Rosenlechner
- Projektleiterin des Kindergartens fun&care (Wiens erster geschlechtssensibler Kindergarten)
- Trainerin für Social Skills mit dem Schwerpunkt Genderpädagogik
- fun&care
Gemeinnützige Kinderbetreuungs Ges.m.b.H
Brunhildengasse 1A/3.1
1150 Wien
Tel.: 0043 1 7865088
e-Mail: office@fun-and-care.at