Jungen zeigen oft geschlechterstereotypes Verhalten: Sie spielen vor allem mit den anderen Jungen, bauen mit Bauklötzen und raufen sich. Um sich und andere kümmern sie sich kaum. Ist das wirklich so? Die Fortbildung nimmt sich dieser Frage an und überprüft, welche pädagogischen Möglichkeiten es gibt, Jungen zu unterstützen, fürsorgliches Verhalten für sich und andere zu lernen, ohne dieses als sogenannte ‚unmännliche Eigenschaft abzuwerten. Wie diese Unterstützung gelingen kann, wird in der Fortbildung anhand verschiedener Methoden im Zusammenhang mit geschlechterbewusster Pädagogik und der Reflexion eigener Männlichkeitsbilder als Fachkraft erprobt
Dozent*in: Dr. Daniel Holtermann
Zielgruppe: Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen und für Quereinsteigende in die Kindertagesbetreuung
Anmeldeschluss 29.03.2022
Anmeldung unter:https://sfbb.berlin-brandenburg.de/sixcms/detail.php/871812?_det=1027981&_nav=1028005&_kat=975856