Die Schwulenbewegung ab den 1970ern hat sich zu Anfang kaum von selbst ernannten „Pädophilen“ abgegrenzt und wie weite Teile linker Bewegungen damals für die Straflosigkeit vermeintlich einvernehmlicher Sexualität zwischen Heranwachsenden und Erwachsenen plädiert. Wir wollen uns an diesem Abend damit auseinandersetzen, wie diese Verstrickungen aussahen, Einblicke in Aufarbeitungsbemühungen der letzten 15 Jahren geben und gemeinsam diskutieren, welche Dynamiken ein Sprechen über diesen Teil queerer Geschichte bis heute so schwer machen.

Mit Dr. Birgit Bosold, Wolfgang Perlák, Daniel René Hartmann, Dr. Volker Woltersdorff und Thomas Birk. Moderation Malte Täubrich (Dissens - Institut für Bildung und Forschung e.V.)

Die Veranstaltung ist für alle Interessierten offen. Falls ihr Fragen zur Barrierefreiheit habt, schreibt uns gern: salon@dissens.de

Uhrzeit: 19-22 Uhr

Ort: aquarium, Skalitzer Str. 6, Berlin

Dissens – Institut für Bildung und Forschung e.V. ist dem Bündnis gegen Sexismus beigetreten. 

Das Bündnis ist ein branchenübergreifendes Netzwerk, das Sexismus und sexuelle Belästigung in allen Bereichen bekämpfen will. Es wird vom BMFSFJ gefördert und von vielen Unternehmen, Städten und Organisationen unterstützt. Ziel des branchenübergreifenden Bündnisses ist es, Sexismus und sexuelle Belästigung zu erkennen, hinzusehen und wirksame Maßnahmen dagegen zu ergreifen.

Mittlerweile sind über 800 Unternehmen, Organisationen und öffentlichen Einrichtungen im Bündnis vertreten, und haben die Erklärung „Gemeinsam gegen Sexismus und sexuelle Belästigung“ unterzeichnet. 

Wir freuen uns, nun auch dabei zu sein! 

Eine Open-Access-Version des Buchs ist hier erhältlich: 

Wir freuen uns über Beitragsvorschläge bis zum 30. April 2025 an Paula Matthies (paula.matthies@fb4.fra-uas.de) und Johanna Rükgauer (johanna.ruekgauer@dissens.de).

Weitere Informationen und der ausführliche Call for Papers findet sich hier.

Den Artikel und weitere Infos zum Forschungsverbund finden Sie hier

Auf der Website sind bereits die ersten vier Blogartikel zu finden:

Neue Herausforderungen, alte Erzählungen. Vom Wandel der Geschlechterverhältnisse und rechten Deutungen

Neue Leitbilder berufstätiger Mütter und aktiver Väter prägen die Geschlechterordnung im 21. Jahrhundert. Rechte Akteure reagieren darauf mit Erzählungen traditioneller Geschlechterrollen und unterbreiten Deutungsangebote für die mit dem Wandel einhergehenden Herausforderungen.

Die Attraktivität autoritärer Männlichkeiten im neoliberalen Kapitalismus

Autoritäre Männlichkeiten haben Konjunktur. Doch was sind die gesellschaftlichen Verhältnisse, die diese Entwicklung begünstigen und hervorbringen?

Von Bildern und Biografien: Geschlechterpolitik in (extrem) rechten Social-Media-Accounts

Wie und warum präsentieren Menschen ihre geschlechterpolitisch konservativen bis (extrem) rechten Positionen in sozialen Medien? Was hat das mit ihrer Biografie zu tun? Und warum ist es so interessant und wichtig, diesen Zusammenhang zu erforschen? Diesen Fragen widmen wir uns im folgenden Artikel.

Wie wirken Rechtsextremismus und Geschlecht in der Demokratie?

Extrem rechte Männer und Frauen werden gesellschaftlich unterschiedlich wahrgenommen und bewertet. So auch in Gerichtsprozessen zu rechter Gewalt. Um die Bedeutung von Geschlecht und Geschlechterrollen in Gerichtsprozessen zu rechter Gewalt besser zu verstehen, wird in diesem Text das Verhältnis von Demokratie, Rechtsextremismus und Geschlecht aus einer demokratietheoretischen Perspektive ausgelotet.

Das EU-Projekt EQUI-X “Geschlechterreflektiertes Empowerment von Jugendlichen und Prävention von geschlechtsbezogener Gewalt” war ein innovativer Beitrag zur Erweiterung der Gewaltprävention um die kritische Auseinandersetzung mit Geschlechternormen, Männlichkeiten und die Öffnung hinsichtlich geschlechtlicher und sexueller Vielfalt. Fokus war nicht nur die Gewaltprävention sondern auch das Empowerment von Jugendlichen zum Leben der eigenen Geschlechtsidentität. Die zweite überarbeitete Auflage des Handbuches für Pädagog*innen ist jetzt wieder als PDF und Printversion verfügbar. Die Printversion kann gegen Versangkosten bei bestellung@dissens.de bestellt werden.

Der Verband Christlicher Pfadfinderinnen und Pfadfinder (VCP) lädt ein zur Pressekonferenz zum Auftakt der wissenschaftlichen Aufarbeitung sexualisierter Gewalt im VCP, die von Dissens – Institut für Bildung und Forschung e.V. gemeinsam mit dem Institut für Praxisforschung und Projektberatung (IPP) München durchgeführt wird. Im Zentrum der Pressekonferenz steht der Aufruf an Betroffene und Zeitzeug*innen, sich für Interviews zur Verfügung zu stellen. Die Teilnahme ist vor Ort in der Bundeszentrale des VCP in Kassel sowie online möglich. Alle Informationen zur Pressekonferenz finden sich hier.

www.vcp.de/pfadfinden/aufarbeitung/presseeinladung

Workshop-Tage mit Peer-Trainern
Kritische Auseinandersetzung mit Männlichkeit(en) - Umgang mit negativen Gefühlen & Förderung von Fürsorglichkeit bei jungen Männern*

In Ihrer Klasse oder Schule sind Fragen rund um Männlichkeiten und Geschlechtergerechtigkeit relevant? Sie möchten einen Raum schaffen, in dem v.a. männliche Schüler sich offen, kontrovers und kritisch mit Männlichkeiten und Geschlechterverhältnissen auseinandersetzen können? Dissens – Institut für Bildung und Forschung e.V. bietet Projekttage zum Thema „Kritische Auseinandersetzung mit Männlichkeiten“ an. Das Besondere daran: Das Konzept der Workshoptage folgt einem Peer-to- Peer Ansatz: Junge, engagierte von uns ausgebildete Peer-Trainer*innen zwischen 20 und 22 Jahre bieten einen Raum zur kritischen Auseinandersetzung mit Männlichkeiten, Geschlechterverhältnisse, der Förderung on Fürsorglichkeit und gewaltfreien Handlungsweisen an. Begleitet werden sie dabei durch einen Mitarbeiter von Dissens – Institut für Bildung und Forschung e.V. 

Themen

• Was heißt es als junger Mann in dieser Gesellschaft aufzuwachsen?

  Männlichkeitsanforderungen & Sexismus, Förderung vielfältiger Männlichkeiten.

• Wie können Jungen* negativen Gefühlen mehr Raum geben?

  Männlichkeit, negative Gefühle und Gewaltprävention.

• Was brauche ich, wenn es mir schlecht geht? 

  Förderung von Fürsorglichkeit unter Jungen.

• Wie stelle ich mir eine gute Beziehung vor?

  Romantische Beziehungen, Grenzen und Warnzeichen.

Wo? Berliner Schulen, 8.-12. Klasse, 25 Schüler*innen, gemischt- oder gleichgeschlechtliche Gruppen.

Wie lange?2 Projekttage à 4 Stunden.

Wer? 4 Peer-Trainer zwischen 18 und 22 leiten die Workshops, begleitet von einem Mitarbeiter von Dissens.

Kosten? 1700€ für die Vorbereitung, Durchführung, Nachbereitung sowie Materialkosten.

Bei Interesse, melden Sie sich bitte bei Till Dahlmüller:

till.dahlmueller@dissens.de, 0178 5800378.