09.02.2021

Podcasts zu Schule & Geschlecht

mit der assoziierten Dissens-Mitarbeiterin Katharina Debus

Podcasts (in diesem Fall: Fachgespräche zum Zuhören) mit Klemens Ketelhut, Katharina Debus und Peter Bienwald im Rahmen der Heidelberger Antidiskriminierungsgespräche:

"Jungs sind klug und Mädchen fleißig?"

Schule – Leistung – Geschlecht

Ohne Angst verschieden sein können?

Bildungsteilhabe –…


17.11.2020

Look Wide Handbuch als PDF verfügbar!

Look Wide - Ein Projekt zur (Weiter-)Qualifizierung von Beratungsarbeit in der Unterstützung von LSBTIQPA+-Personen nach erfahrener Gewalt

Das Projekt LOOK WIDE bietet Informationen dazu, wie LSBTIQPA+-Personen nach Gewalt unterstützt werden können. Als zentrales Projektergebnis ist jetzt das…


27.07.2020

Podcast: Alles für Alle!

Unser neuer Podcast mit Debatten und Theorie von und für geschlechterpolitisch Aktive und Interessierte.

In unserem neuen Podcast "Alles für Alle! - im Dissens mit den herrschenden Geschlechterverhältnissen" sprechen und diskutieren wir mit unterschiedlichen Gästen über Themen rund um Geschlechterverhältnisse, die uns und vielleicht auch euch beschäftigen.

Die ersten Folgen drehen sich um das Thema…


07.05.2020

Boys in Care Handbuch als PDF verfügbar!

Veröffentlichung des Handbuchs „Boys in Care - Jungen* stärken bei der Wahl eines sozialen, erzieherischen oder pflegerischen Berufs“

Das Handbuch „Boys in Care - Jungen* stärken bei der Wahl eines sozialen, erzieherischen oder pflegerischen Berufs - Handbuch für pädagogische Fachkräfte, die mit…


19.03.2020 - 20.03.2020

Fortbildung: Jungen Stärken für soziale, erzieherische und Pflegerische Berufe

am 19.-20.03.20 an der Alice Salomon Hochschule in Berlin.

Jungen* stärken bei der Wahl eines sozialen, erzieherischen oder pflegerischen Berufs
In Kooperation mit Dissens - Institut für Bildung und Forschung

Fortbildung am 19.-20.03.20 an der Alice Salomon Hochschule in Berlin.

Der Boys‘Day ist ein wichtiger Baustein für die Erweiterung des…


08.01.2020 - 20.02.2020

"Nicht mehr gefördert"

taz-Artikel zur Bedrohung des Bildungsbereichs von Dissens

Simone Schmollack berichtet in der taz über die Ablehnung der von Dissens im Bundesprogramm Demokratie leben! eingereichten Projektanträge und die Folgen für unseren Bildungsbereich. Der Artikel findet sich hier.


30.10.2019

Gender matters!

Offener Brief zahlreicher Expert*innen und Organisationen aus Wissenschaft und Zivilgesellschaft an Bundesministerin Giffey.

In einem offenen Brief an Bundesministerin Franziska Giffey fordern mehr als 400 Wissenschaftler*innen und Unterstützer*innen aus der Zivilgesellschaft Ressourcen für die Bekämpfung von Antifeminismus, Sexismus und Feindschaft gegen Gleichstellungspolitiken und Geschlechterforschung. Mit der…


22.10.2019

Wenn "Demokratie leben!" eingeschläfert wird

Katharina Debus im Interview mit Radio Lora

Im Interview mit RADIO LORA 92.4 spricht Dissens-Mitarbeiterin Katharina Debus über den Offenen Brief zur aktuellen Förderpolitik des Bundesprogramms "Demokratie leben!", der von einem breiten Bündnis zivilgesellschaftlicher Träger unter der Beteiligung von Dissens - Institut für Bildung und…


21.10.2019

Geschlecht ist kein Gedöns! Stellungnahme zur aktuellen Politik des Programms Demokratie leben!

Der Bildungsbereich von Dissens – Institut für Bildung und Forschung ist zurzeit akut gefährdet.


18.10.2019

Offener Brief: Breites Bündnis gegen Kürzungen bei Demokratieförderung

Breites Bündnis fordert mehr Geld für Demokratieprogramm Demokratie leben!

Breites Bündnis fordert mehr Geld für Demokratieprogramm Demokratie leben!: An Demokratieförderung spart man nicht – schon gar nicht jetzt.

Rund 120 Organisationen der Zivilgesellschaft sowie rund 120 Unterstützer*innen fordern Familienministerin Franziska Giffey (SPD) am Freitag in einem offenen…


Das Gender-Sternchen (*) dient als Verweis auf den Konstruktionscharakter von "Geschlecht". Wenn das Sternchen hinter einer Personenbezeichnung (z.B. Jungen*) steht verdeutlicht es, dass hier explizit alle Menschen gemeint sind, die sich mit dieser Bezeichnung identifizieren, durch sie definiert werden und/oder sich sichtbar gemacht sehen. Dadurch wird ausdrücklich darauf aufmerksam gemacht, dass sich unter der Bezeichnung verschiedene, vielfältige Positionierungen sammeln können. Gleichzeitig dient das Sternchen als Platzhalter um Raum für verschiedene geschlechtliche (und sexuelle) Verortungen zu lassen.