24.06.2025

Dissens-Salon "Umkämpfte Geschlechterpolitiken 2.0": Verharmlosung und Duldung sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in der Schwulenbewegung

Der Dissens-Salon "Umkämpfte Geschlechterpolitiken" geht in 2025 weiter! In einer ersten Veranstaltung geht es um die Frage, inwiefern sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in Teilen der Schwulenbewegung verharmlost und/oder geduldet wurde. Wir freuen uns auf spannende Diskussionen!

Die Schwulenbewegung ab den 1970ern hat sich zu Anfang kaum von selbst ernannten „Pädophilen“ abgegrenzt und wie weite Teile linker Bewegungen damals für die Straflosigkeit vermeintlich einvernehmlicher Sexualität zwischen Heranwachsenden und Erwachsenen plädiert. Wir wollen uns an diesem Abend…


17.06.2025 - 18.06.2025

Jungen* und Gewaltfreiheit – (wie) kann das gehen?

In der Fortbildung steht die Beschäftigung mit Wissen, Haltung, Handlungsansätzen und Methoden im Mittelpunkt, um Jungen* und junge männliche Erwachsener darin zu stärken, sich kritisch mit Männlichkeit zu beschäftigen und gewaltfreie Handlungsmuster zu entwickeln. Dabei legen wir ein besonderes…


13.05.2025 - 17.05.2025

Grundlagenfortbildung geschlechterreflektierte Pädagogik

4,5-tägige Fortbildung: Grundlagen geschlechterreflektierter Pädagogik

Die vollständige Ausschreibung kann hier heruntergeladen werden.

Die Geschlechterverhältnisse, die unsere Gesellschaft und unser Zusammenleben prägen, und unsere Vorstellungen von Geschlecht verändern sich ständig. Sie prägen, wie wir aufwachsen, was andere von uns erwarten und was wir für „normal“…


12.05.2025 - 11.11.2025

Jungen*arbeit zwischen Entlastung, Beziehung und Begrenzung. 8-tägige Fortbildungsreihe zu pädagogischer Arbeit in freiwilligen Kontexten

Jungen* haben Macht in unserer männlich dominierten Gesellschaft. Gleichzeitig erleben viele Jungen* Machtlosigkeit und Kontrollverlust in ihrem Alltag. Wie gehen wir mit diesen großen Gegensätzen in der pädagogischen Arbeit um? Wie können wir Jungen gleichzeitig unterstützen und begrenzen?  Wie…


10.04.2025 - 11.04.2025

Mit Wissen, Haltung & Methode in Spannungsfeldern geschlechterreflektierender Jungen*arbeit navigieren

Nach wie vor sind Jungen* und (junge) Männer* mit Männlichkeitsbildern konfrontiert, die durch Eigenschaften wie Durchsetzungsfähigkeit, Souveränität, (körperliche) Stärke sowie Abwertung von Emotionalität und vermeintlicher Weiblichkeit geprägt sind. Eine Orientierung hieran bedeutet häufig (auch)…


20.02.2025 - 28.09.2025

3-modulige zertifizierte Fortbildungsreihe: Grundlagen geschlechterreflektierter Pädagogik als Prävention von Vielfaltsfeindlichkeit und Rechtsextremismus 2025

Die vollständige Ausschreibung kann hier heruntergeladen werden.

Ulla Wittenzellner und Sarah Klemm

Geschlecht und Geschlechterverhältnisse spielen in pädagogischen Settings eine wichtige Rolle: für die pädagogischen Fachkräfte, für Kinder und Jugendliche, für Erwachsene, im Lehrmaterial, in…


20.01.2025 - 22.01.2025

Lernen zu Diskriminierung – eine Online-Fortbildung zur Gestaltung von Lernprozessen


28.11.2024

Workshop für Junge Multiplikator*innen (16 - 23 Jahre) - Manfluencer, Sexismus und Antifeminismus im Netz,- Verstehen, Thematisieren und Kritisieren

28. & 29.11.2024

„Manfluencer“, Sexismus und Antifeminismus im Netz

 - Verstehen, Thematisieren und Kritisieren - 

 

Dissens – Institut für Bildung und Forschung e.V. bietet einen zweitägigen Workshop zur Auseinandersetzung mit sogenannten Manfluencern/sexistischen und antifeministischen Akteuren…


26.11.2024

Veranstaltung: Männlichkeit (ver)lernen - Wege aus der Hegemonie

Die kritische Auseinandersetzung mit Männlichkeit ist in dieser Zeit zentral, nicht nur im Netz haben patriarchale Männerbilder Konjunktur. Wie können neben der notwendigen Kritik an Männlichkeit transformative und emanzipative Praktiken für cis und trans* Männer aussehen? Dr. Daniel Holtermann und…


21.11.2024

Workshop: Argumentationstraining gegen Antifeminismus

Wann: Donnerstag, 21. November 2024, 17-20 Uhr   

Ort: Volkshochschule Nienburg, Rühmkorffstr. 12 – 31582 Nienburg 

Zielgruppe: Alle Interessierten. 

Referentin: Maiken Schiele, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Bildungsreferentin bei Dissens – Institut für Bildung und Forschung e.V.

Inhalt:
Me…


Das Gender-Sternchen (*) dient als Verweis auf den Konstruktionscharakter von "Geschlecht". Wenn das Sternchen hinter einer Personenbezeichnung (z.B. Jungen*) steht verdeutlicht es, dass hier explizit alle Menschen gemeint sind, die sich mit dieser Bezeichnung identifizieren, durch sie definiert werden und/oder sich sichtbar gemacht sehen. Dadurch wird ausdrücklich darauf aufmerksam gemacht, dass sich unter der Bezeichnung verschiedene, vielfältige Positionierungen sammeln können. Gleichzeitig dient das Sternchen als Platzhalter um Raum für verschiedene geschlechtliche (und sexuelle) Verortungen zu lassen.